"J’ai aimé les jeux (pierre, feuille, ciseau) et regarder les vidéos."
05.
Séances
Enfants
Séances
Enfants
05. Séances Enfants
Amitiés et conflits relationnels
"On a besoin d'avoir des copains."
"Parler, arrêter de me battre avec mon frère et lui dire les choses."
"Je retiens ce qu'il faut faire en cas de violence."
Vivre les amitiés, traverser les conflits
Public
Enfants, 6-11 ans
Dates
A convenir ensemble
Lieu
Dans vos locaux
Durée
1.15h
Taille de groupe
Demi-classe ou groupe de 7 à 15
Modalités pédagogiques
Séance en présentiel
Présentation de la séance
Vivre l’amitié et les conflits qui en découlent permet de mûrir dans sa vie affective. Dans leurs amitiés en effet, les enfants apprennent la réciprocité, la complicité, la confiance, le consentement. Pour autant, les amitiés leur font aussi expérimenter les conflits, la jalousie mais aussi parfois les exclusions.
La séance « Amitiés et conflits relationnels » aide les enfants à évoquer leurs relations et à identifier ce qui fait une amitié saine. En nommant les besoins de leur vie affective, ils apprennent à traverser les conflits.
Objectifs
- Identifier ce qui nourrit les amitiés, et ce qui peut les mettre en péril
- Repérer une relation qui a été nourrissante
- Identifier des pistes pour résoudre des conflits relationnels
- Oser poser des questions sur les conflits relationnels
Intentions pédagogiques
Notre pédagogie est résolument variée, vivante et adaptée à nos publics. En nous adressant à de petits groupes, nous encourageons les échanges et la réponse aux questions posées par les enfants ou les jeunes. Par ailleurs, nous utilisons de nombreux supports pédagogiques, renouvelés plusieurs fois par an.
Moyens pédagogiques
- Jeu brise-glace
- Saynètes ou partages d’expériences
- Clips vidéo éducatifs (www.comitys.com)
- Jeu des besoins
- Questions orales ou boîte à questions
Profil des intervenants
Les intervenants de Comitys sont des professionnels qualifiés, experts dans leurs domaines d’interventions.
Pédagogues et respectueux des personnes, nos intervenants sont régulièrement formés et supervisés.
Tarif
Sur devis
Modalités d'évaluation
- Fiche de satisfaction individuelle
- Bilan de l’action remis au commanditaire
Matériel à prévoir
- vidéoprojecteur
- tableau ou paperboard
- enceintes son
- salle calme et modulable
Accessibilité-handicap
Plusieurs de nos séances peuvent être adaptées pour des publics en situation de handicap. Faites-nous connaître vos besoins spécifiques.
Coordination pédagogique
Maëlle Challan Belval
"M’ouvrir et parler"
"Je retiens les changements du corps à la puberté"
"Si je me fais agresser je dois en parler à un adulte de confiance"
"Tout est utile pour savoir comment marche notre corps"
"Savoir ce que c’est le harcèlement, l’amitié et les émotions."
"J’ai bien aimé car on a parlé de choses qui font du bien."
"On a appris des choses sur notre corps et on pouvait dire des choses qu’on a sur le cœur."
"Partager tous mes gros et petits soucis"
Découvrez les autres séances enfants de Comitys
Faire venir Comitys
Vous souhaitez organiser une séance enfants ?
Voici la marche à suivre…
Contact
avec Comitys
- Vous nous écrivez en formulant vos souhaits d’intervention.
- Nous vous répondons dans les 10 jours ouvrés, pour vous proposer un entretien initial.
Analyse
des besoins
- Chaque projet, pour être ajusté à votre contexte, fait l’objet d’un entretien initial, en visio ou par téléphone, afin d’identifier vos besoins, de définir les objectifs du projet et de l’adapter à vos publics.
Projet
et devis
- Nous vous envoyons le descriptif du projet, le devis et les CGV, dans un délai de 15 jours ouvrés après l'entretien initial.
Confirmation
Marker 4- Vous nous retournez le devis signé.
- Quand Comitys reçoit le devis signé, les dates d'intervention sont instantanément réservées pour vous.
Organisation
Marker 5- Comitys vous recontacte pour ajuster l'organisation logistique du projet.
Bilan
Marker 6- À l’issue du projet, Comitys vous envoie un bilan de l’action.
Vous pouvez contacter la responsable pédagogique, dont vous aurez les coordonnées personnelles, pour donner votre retour sur le projet.